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卓天英
编辑: 点击数: 时间:2015-01-16

卓天英

副教授

邮箱:771337463@qq.com

教育经历:

毕业于福建教育学院

2005.09-2007.02 福州大学外国语学院进修研究生课程

相关工作经历:

1996.09-2005.08 福建医药学校 文科教研室 英语教师 (中专讲师)

2005.09-现在 777电玩城糖果派对 公共基础部 英语教师

2007.12 转评为高校讲师 2011.08被评为副教授) 

2014.09-2015.01 福建师范大学外国语学院访问学者

研究方向:

英语教学与语用学

主讲课程:

大学英语、药学英语

课题项目:

1.福建省教育厅社会科学研究项目, 主持,20127-20155

2.福建省教育厅中青年教师教育科研项目,主持,20178-202010

3.福建省教育厅中青年教师高校外语教改专项,第一参与人,2018-

代表性论文:

1. 卓天英、郑新民,论文题目模因论视阈下大学英语听说教学模式的有效性研究,湖北经济学院学报(人文社会科学版),20203):154-157

2. 卓天英、李冰芸,网络交际表情符号的语用功能分析,重庆科技学院学报(社会科学版),20172):71-74

3.饶卫忠、卓天英,大学英语写作互动教学中教师话语“支架”的构建,晋城职业技术学院学报,20151):50-53

4.卓天英、饶卫忠,基于支架理论的高职院校英语写作教学探讨,长春大学学报,201412):1791-1794

5. 卓天英,浅析药学科技英语的翻译,牡丹江大学学报,20138):97-99

6. 卓天英,翻译研究的本体追求与范式,西南农业大学学报(社会科学版),201012):125-128

7.卓天英,论中西方思维差异与高职高专英语教学,湖北经济学院学报(人文科学版),200912):187-188

8.卓天英,中英称谓语的语用对比初探,闽西职业技术学院学报,20099):87-90

9.卓天英,谈英语关系分句的翻译技巧,闽西职业技术学院学报,20093):99-102

10.卓天英,简析网络交际中的类英语现象,科技信息,200811)):199-200

11.卓天英,浅谈《德伯家的苔丝》中的几个意象,科技信息,200810):165-166

 

 

 

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