777电玩城糖果派对-bbin糖果派对登陆器

信息公开

您的当前位置: 部门首页 >> 信息公开 >> 正文 信息公开
777电玩城糖果派对2018年工作报告
编辑: 点击数: 时间:2018-04-05

2018年学校工作报告


一、2017年工作回顾

2017年,在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,大家认真学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持立足健康产业的办学定位,扎实推进学校“十三五”事业发展规划,学校改革发展迈出了重要步伐,取得了可喜的成效。

(一)内部综合改革扎实推进

胜利召开第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议,顺利完成既定议程、选举产生新一届工会委会员,依法治校、民主治校取得新进展。完成学校首轮聘用聘期考核工作,制订《第二轮岗位设置与聘用管理方案》,扎实推进校、系二级管理改革和目标管理改革。全面实施《777电玩城糖果派对教职工考核评价暂行办法》《777电玩城糖果派对第二轮绩效工资改革实施方案》,多劳多得、优绩优酬的绩效评价体系和工资分配制度基本建立。贯彻落实学校章程,有效发挥章程在依法治校、依法治教当中的基础性作用,建立健全各类规章制度60多项。坚持优化协同高效推进学校内设机构调整,方案待上级部门批准。

(二)人才培养质量稳步提升

完善办学发展规划的顶层设计,拟增设中药系、经营管理系更名健康管理系,筹备建立医学技术系,围绕健康产业加强五大专业群建设,进一步彰显办学特色。成功申报生物产品检验检疫专业,制定1项国家职业标准和1门专业教学标准,承担教育部药剂、药品经营与管理技术课程资源库建设,专业建设能力进一步增强。创新人才培养模式,开设第一届大参林订单班;康复治疗技术养老专业人才现代学徒制在上古健康养老中心开班,现代学徒制、福建版“二元制”项目深入推进。成功举办全国食药行指委技能竞赛工作委员会成立大会,承办2017年全国食药行指委全体委员大会,组织全国食药行指委“医用电子仪器维修技术”和“药物制剂技术”两个专业技能赛项,圆满承办2017年省中药技能大赛和工业分析与检验大赛赛点工作。学生在职业技能竞赛中再创佳绩,2017年获国赛个人二等奖1项、团体三等奖1项,获省赛个人一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项,团体一等奖1项、三等奖2项,省赛总分在4所同类高职院校中排名由去年的第三跃居为第一。开展校内教学成果奖的申报和评选,推荐两项教学成果申报2018年省级教学成果奖,首次参与了2017年福建省职业院校信息化教学大赛,获二等奖、三等奖各1项。加强创新创业教育,制订《大学生创新创业教育工作实施方案》,积极组织学生参加各类创新创业大赛。做好招生和毕业生就业引导工作,2017届毕业生就业率为99.13%,签约率达52.6%

(三)师资队伍建设力度加大

加大人才引进力度,引进具有博士研究生学历教授1人,聘请具有副高以上专业技术职务的校外客座教授、客座研究员6人,师资队伍结构进一步优化。加大师资培训力度,选派1名教师出国留学、8名骨干教师和管理干部赴台湾交流学习、3名教师参加“新加坡研修项目”培训、1名教师到国内相关高校访学;2017年共组织学校教职员工参加各级各类培训532人次,进一步提升干部管理能力和教师综合素质。加大教师管理力度,全面完成教师管理信息系统建设工作,制定《教师教学工作量计算办法》等规章制度,开展新一轮职称评审工作,评聘高级职称3人,初、中级职称12人。

(四)科研服务能力不断加强

“福建省生物医药产业中试与检测技术公共服务平台”“海洋生物制品福建省高校应用工程中心”“健康养老福建省高校应用文科中心”等3个平台建设通过教育厅验收。福建健康养老应用技术协同创新中心获批立项建设,审评立项健康适宜技37项,成功举办福建民间中医药技术传承与健康适宜技术师资培训会,特色研究方向进一步强化。打破系(部)、专业的界限,持续推动学术共同体和科研团队建设。2017年获厅局级以上各类立项23项,其中省科技厅自然科学基金1项,合作申报省科技厅项目1项,获省教育厅中青年教师教育科研项目立项合计20项,获省职业技术教育中心课题立项1项,合计到账222.07万元(含横向课题8.52万元)。申报各类专利8项,获专利授权3项。开展食品SC认证,蛹虫草、牛樟芝有效成分研究等10余项技术研发与检测服务,助推地方特色产业和中小微企业发展。与4所职业院校合作开展医药类职业技能培训鉴定804人次,首次对外开展医药商品购销员高级职业工种鉴定;完成4期新型职业农民培训702人次,为70多家企业、120多人开展食品包装与食品标签相关常识培训,开展社区咨询、培训服务300多人次,全年开展各类培训鉴定累计2000余人次。开发“乐学 乐身 乐健康 暑期健康夏令营”、定制式“健康服务包”等健康体验培训项目,获得“福建省农民工求学圆梦行动项目培养学校(高等学校)”资质,健康培训服务持续拓展。

(五)对外交流合作纵深拓展

顺利推进南武夷药博园生产性实训基地建设工作,推动其升格为福建省中医药健康产业公共实训基地;参与福建康复医学技术公共实训基地项目建设,第一批人才培训在我校顺利开展,校企共建校外实训基地工作深入推进。坚持“走出去,引进来”,加入“金陵康复医学教育联盟”,成为首批会员单位;与康复医院合作,引进临床教学新模式,促进我校教学资源共建共享;选派2名校领导和2名教师出国境访学,鼓励教师下企业锻炼,继续选派师生赴台湾高校交流学习工作。当选为医药专业委员会和数字教育专业委员会副主任委员单位。与台湾辅英科技大学、台湾大仁科技大学签订友好合作备忘录。接待台湾等外地的校企单位19个、共140余人次。依托学校科研平台,不断拓展与企业的项目合作,校企合作持续深化。

(六)服务育人环境持续改善

加快推进校园信息化,统筹规划行政、人事、教务、学工、科研等管理系统建设。购置电子图书借阅机,新增图书1.8万册,馆藏图书不断丰富。加强精准资助,实施资助育人,全年资助家庭经济困难学生3305人次,各项资助总金共计420.352万元。开展“金融常识进校园”“资助政策乡村行”和“家校关怀万里行”的“三行”系列活动,顺利通过省学生资助管理中心标准化建设评估验收检查, “福建省学生资助管理中心标准化建设达标单位”。建立健全困难学生心理档案,心理健康教育继续加强。开展辅导员技能大赛,举办暑期学生管理团队培训班,继续实施辅导员职业能力提升工程,全年共选派50余人次参加省内外各类培训活动。全方位、多层次推进学校特色健康学问建设,举办学校第四届“健康学问节”暨第二届社团嘉年华,开展中草药学问游园、“平衡膳食,营养健康”全民营养周等健康学问特色活动,营造了浓郁的校园健康学问氛围。发挥学生专业技能特长,深入开展社区“1+N”健康养老服务,社会反响良好,多次得到福建教育电视台、海峡都市报等多家媒体报道;组建“健康服务队”,获评福建省大中专学校暑期社会实践“优秀团队”,志愿服务基地获评“省级社区教育示范基地”等4项荣誉。健全完善财务规章制度,强化资金保障力度,财务管理进一步规范合理。完成公务用车制度改革,不断推进后勤资产管理规范化。顺利通过“安全标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”等级创建考评验收,切实维护“六四”、金砖会晤、党的十九大等重大时间节点和敏感时期的校园安全稳定,特别是拆除了横跨校园数十年的3根电缆,消除了一重大安全隐患。

(七)党建科学水平不断提升

学通弄懂做实党的十九大精神和习大大新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习大大总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,先后组织中心组学习20余次,校级专题讨论6次,校领导和党支部书记带头上党课60余次,听党课人数达1600余人次,党政干部参加校外党建和思想政治业务培训50人次,全年共组织各类干部培训130人次。认真贯彻全国、全省高校思政工作会议精神,召开专题会议,制定实施方案;坚持课内课外两手抓、线上线下同步抓,持续加强思政课质量建设;成立马克思主义读书社,组织学生参加“一马当先”常识竞赛等省级思政教育活动,举办第七期“青马工程”大学生骨干培训班,“易班”工作模式受多所省内外兄弟院校肯定,共青团“第二课堂成绩单”建设加快推进,校内阵地管理进一步加强,意识形态主导权牢牢把握。完成6个党总支换届工作,制定《关于加强新形势下基层党组织建设的实施意见》,落实全面从严治党和意识形态工作责任制专项检查,全面实施党总支(支部)书记抓党建工作述职评议考核制度,有效推动“一岗双责”落到实处。发掘先锋模范党员,开展“三个好”创建工作,以点带面加强基层党组织建设。坚持选贤任能,调整充实8名党支部书记,提任副处级干部4人、正科级干部2人、副科级干部4人。进一步推动干部轮岗交流,轮岗交流副处级干部3人、正科级干部6人、副科级干部1人,着力打造忠诚干净担当干部队伍。制定《深化落实中央八项规定精神1+X”专项督查暂行办法》,持续开展“1+X”专项督查,建立学校巡察工作制度,推进内部巡察试点工作,全面从严治党向纵深发展。加强审计工作,审计监督作用进一步发挥。全面深化党风廉政建设,强化监督执纪问责,建立健全干部廉政档案,积极运用“四种形态”,开展各类谈话教育64人次,通报批评3人。

在总结成绩的同时,大家也深刻认识到工作中存在的不足:一是新校区建设有所进展,还未得到根本性解决,依然是制约学校发展的最大瓶颈;二是专业建设水平总体不高,传统优势和资源优势发挥得不够,专业相对优势趋于弱化;三是科研创新能力不强,社会培训服务还有很大的提升空间;四是对外交流覆盖面比较窄,校企合作内涵有待进一步深化;五是机关行政效能和内部控制工作存在一定短板,改革动能尚未完全释放。对此,大家必须坚持问题导向,采取有力措施,切实加以解决。

二、2018年重点工作

2018年,大家将以习大大新时代中国特色社会主义思想为统领,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力加强党建和思想政治工作,着力提升人才培养能力,着力破解资源瓶颈,着力完善体制机制,着力提升工作质量,凝心聚力、埋头苦干,写好蓄势追赶“奋进之笔”,努力开创新时代学校事业发展新局面。

(一)落实全面从严治党,提升党建科学水平

——深入学习贯彻党的十九大精神。把学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实,推动党的十九大精神在我校形成生动实践。严格落实全面从严治党“两个责任”,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”常态化制度化。

——召开第二次党员大会。精心筹备、周密组织,开好学校第二次党员大会,进一步明确学校未来发展方向、目标和路径,激发和凝聚全校师生员工为学校改革发展而努力奋斗的强大动力。

——抓好干部队伍建设。坚持从严管理干部,健全党内分级分类教育培训制度,提高干部能力水平。做好选人用人工作,引导激励形成干事创业浓厚氛围。加强后备干部培养,建设后备干部“蓄水池”。加大干部输送力度,拓展挂职、轮岗空间。完善干部考核评价机制,构建干部综合评价体系。

——推进基层党组织建设。加强系领导班子建设,完善二级党组织相关议事制度和工作机制,实施校内全面从严治党检查、二级党组织书记述职评议和党建工作项目化制度。严格规范党员发展程序,强化思想入党,提高党员发展质量。落实党员领导干部上党课工作,抓实党员干部教育培训。深入开展“三个好”创建活动,发挥典型示范作用。

——抓好党风廉政建设和反腐败工作。进一步落实“五抓五看”要求,夯实党风廉政建设主体责任。完善风险防控机制建设,建立健全干部廉政档案,积极推行校内巡察制度。深化“1+X”专项督查,推动落实中央八项规定精神常态化、长效化。加大监督执纪问责力度,有效运用“四种形态”,以零容忍态度惩治腐败。

——严格落实意识形态工作责任制。坚持贯彻党委中心组学习,抓好宣传思想工作。牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,在坚持什么、巩固什么、发展什么、反对什么、警惕什么等原则性问题上举旗帜、指方向、亮底牌、点要害,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大干部师生不断增强“四种意识”和“四个自信”。加强意识形态阵地和活动的规范化制度化管理,严格实行“一会一报制”。壮大主流思想舆论,完善校园舆情收集、分析、研判和应对机制。

——发挥统战、群团和老干部工作优势。充分发挥统战工作优势和党外人士的积极作用,为党外人士发挥作用搭建舞台。充分发挥工会、团委等群团组织民主管理职能和凝心聚力作用。关心、支撑学生会等学生群众组织工作。从政治上、生活上关心老同志,重视、支撑关心下一代工作。

(二)推进内部综合治理,增强内生发展动力

——深化二级管理改革。坚持资源投入与事权责任相匹配、激励机制与约束机制相协调,强化职能部门宏观管理服务,推动管理重心下移,进一步落实系(部)在人才培养、专业建设、教师考核、绩效工资分配等方面的自主权;加强系(部)班子建设,配备系(部)专职管理人员,推动各系(部)自主管理、自我约束、规范运行、加快发展。

——实施目标管理责任制。完善目标管理考核评估办法及指标体系,强化绩效考核管理,规范收入管理和使用办法,定期对系(部)的目标达成度、实际贡献率进行绩效考核,考核结果与学校资源分配挂钩,提高系(部)深化改革、加快发展的主动性和积极性。

——推进人事制度改革。推进岗位设置管理改革,全面完成第二轮岗位设置与聘用管理工作;修订专业技术职务评聘条件,组织开展2018年教师等专业技术职务评聘工作;落实岗位管理,强化聘期考核,完善教职工年度考核制度,建立教师职务能上能下聘用机制;进一步完善绩效评价体系和工资分配制度,切实发挥按劳分配、按业绩分配制度的激励作用。

——提升行政管理效能。坚持效率优先的原则,进一步理顺明晰各部门职责和各岗位人员身份,持续强化公共服务和协调合作。加大对重点工作的督查力度,不断加强机关作风效能建设和督查督办工作。加快推进规章制度“废、改、立”工作,着力解决制约学校发展制度性障碍。督促职能部门细化内部管理,简化办事流程,规范窗口服务。

(三)深化教育教学改革,提高人才培养质量

——抓好教学质量建设。发挥课堂教学在人才培养的主渠道和主阵地作用,建立健全校级领导全面负责、教务部门和系(部)具体负责的课堂教学管理体系,加强校系两级教学督导建设,开展经常化、制度化、规范化的课堂教学观摩和课堂教学质量评估。落实教研室改革,合理配备各教研室人员,抓好教研组建设。构建教学激励长效机制,提升教师潜心教学,提高教学质量的主动性和积极性。启动教学评估筹备工作,以审核评估为契机,以评促建,进一步健全教学质量监控、评价和保障体系,着力提升教学质量。

——创新人才培养模式。坚持以培养和提高学生技术技能为导向,强化“订单班”特色培养,大力推进“现代学徒制”和福建版“二元制”人才培养,全年“现代学徒制”和“二元制”试点专业达到4个,合作办学企业达到5家,招生规模力争突破140人。健全完善相应的人才培养方案,形成校企联合招生、联合培养、资源共享、协同育人的长效机制,充分发挥企业在人才培养模式改革中的作用。

——优化专业结构布局。围绕“健康中国”建设的战略需求和我省健康养老产业短板的现实需求,编制专业发展规划,建立专业动态调整机制,优化专业结构布局,申报1-2个新专业。推进省级示范专业建设,力争申报立项1-3个省级示范专业。完成3个骨干专业的校内自评估工作。

——改进教育教学方法。坚持工学结合、知行合一,扩大实践教学比重,推行项目教学、案例教学、仿真教学、工作过程导向教学等模式。大力提升信息化教学水平,加强网络教学资源建设和应用,提高教师信息化技术应用能力,推进信息技术与教育教学深度融合。

——深化教学课程内容改革。全年参与不少于4项省级以上教学资源库项目建设,完成各级教改项目15项,鼓励教师积极开发、引入优质在线开放课程资源,不断提高课程建设水平。完成一轮专业课新课程评估与整改,将创新创业教育融入专业课程,重构课程体系。依据专业人才出口调整人才培养方案,根据职业岗位需求优化课程设置,提高就业精准度。

——深化校企合作。强化“校企联婚”,充分发挥企业在实施职业教育过程中的重要办学主体作用。继续探索多元投资主体集团化办学,推进校企共建1-2个二级学院。校企合作共建一批兼具生产、教学和研发功能的示范性实训基地,不断改善校内外实训条件。校企合作开发课程达到8门、教材达到13门,确定一批健康养老产业相关的专业教学标准和课程标准,建立课程内容随产业发展、技术进步而更新的动态调整机制。深化引企入校,做大做强食品药品联合检验中心项目,发挥好项目的引领和带动作用,力争再建设1个校内校企联合共建实验室。

——加强职业技能竞赛和教学技能训练。全面实行“双证书”制度,加强职业资格培训和鉴定工加大职业技能竞赛投入,申请承办食药行指委“药物分析专业技能大赛”,积极承担全省职业技能大赛基地任务,鼓励师生组队参加全国、全省职业技能大赛,努力实现国赛奖项新突破。筹办学校信息化教学大赛,举办多形式的教学竞赛活动,加强老教师“传帮带”工作,提升教师业务技能。

——发展成人学历教育。创新成人教学方式,加强网络学习平台建设,面向行业企业大力开展以在职学习为主的多种形式的学历教育,提升成人学历教育质量。加强与本科高校的合作,增设新专业,做大“专本衔接”教育,拓展成人大专教学网点,努力实现成人学历教育规模新突破。

——做大职业教育培训。完善激励机制,优化资源配置,发挥各系在服务社会的主体性作用,依托学校协同创新中心、健康适宜技术中心等平台,大力开发非学历继续教育项目,不断扩展培训市场。服务乡村振兴战略,继续做好新型职业农民培训,积极开展为地方经济服务的社会培训,打造有健康特色的培训品牌。

——加强创新创业教育。健全完善组织机制,广泛开展创新创业训练,制订学校创新创业大赛活动方案,组织参加第四届互联网+大学生创新创业大赛,以赛促学、以赛促教、以赛促创,推进学生创新创业训练和实践,进一步提升学生的创新精神和创业能力。建设创新创业孵化基地,实施创新创业项目持续帮扶、全程引导、一站式服务,切实扶持一批大学生实现自主创业。

——加强实验教学与管理。坚持“建、管、用”一体化,推动系(部)实验实训分中心建设。加强实验实训辅助教学规范化、标准化建设,提高实验实训教学质量。强化实验实训室各项管理制度的落实,做好设备管理和安全管理工作。

——推进职业院校联盟建设。牵头联办中职学校组建学校联盟,实行“集群发展”,推进不同学段教育在培养目标、课程内容、教学过程、考核评价等方面相衔接,实现学校联盟专业设置、招生就业、教学计划的统一管理和师资互派、实训基地共建共享。

——加强对外合作交流。积极引入国(境)外先进教育理念和优质教学资源。加大中青年骨干教师出国(境)进修、访学选派力度,鼓励中青年教师参加国际学术交流。加强对台交流合作,完善学生出国(境)交流访学管理。积极创建中外合作办学项目,努力提升国际化办学视野和水平。

(四)加强师资队伍建设,提升教师整体素质

——加强师德师风建设。按照“四有”标准,加强教师职业理想和职业道德教育,从“三个统一”(教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一)着力,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。建立健全师德师风考核体系,构建师德建设长效机制。

——加大师资引育力度。围绕学校发展战略和专业结构布局,大力引进一批高层次人才,培养一批高水平专业带头人。制定多维度的人才发展政策,拓宽人才引进渠道,对接“闽台高校师资引进计划”,吸引台湾高校教师来校任教。修订教师进修培训管理办法,推行五年一周期的教师全员培训制度,支撑和鼓励教师进修培训。实施中青年骨干教师能力提升计划,加大资金、政策扶持力度,培养一批具有创新能力和国际化视野的中青年骨干教师。实施教学名师工程,立标杆、树典型,引导和鼓励教师紧跟教学科研发展前沿,积极投身教学、科研和社会服务。

——加速“双师型”教师队伍建设。建设兼职教师资源库,坚持“不求所有,但求所用”原则,优先从行业企业及社会中聘请实践经验丰富的名师专家、高级专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师,确保2018年兼职教师承担专业实践课程比例达到50%。鼓励教师通过挂职锻炼、实践教学、参加专业技能培训、考取职业资格证书、开展横向合作等多种渠道,提升教育教学能力和实践创新能力。加强校企人员双向交流合作,建立教师与企业工程技术人员、高技能人才的双向聘用机制,开展学校第二轮“双师”认定工作,提升专业教师专业化技能的发展。

——加强师承带教工作。积极推进与行业名老专家、技艺传承人等合作建立技能大师工作室,选派中青年教师向技能大师拜师学艺,积极开展教学做三合一技艺传承创新等活动,提高青年教师教学能力和科研水平

(五)推进技术研发创新,提高服务社会能力

——加强科研管理。出台学校《横向科研经费管理办法》,争取设立科研项目间接费用,间接费用中绩效支出不纳入学校绩效工资总额,激发教师科研创新热情。推行系(部)科研目标责任制,确保学校制定的科研计划目标如期完成。

——加强科研团队和平台建设。实施科研创新团队培育计划,组建跨系(部)、跨专业科研创新团队。加大对福建健康养老应用技术协同创新中心建设力度,推动校级8个科研平台良性运转,积极申报厅局级平台。加快健康适宜技术研发步伐,不断凸显我校服务地方健康养老的研究特色。积极组建地方、行业产业技术联盟,共建技术公共平台,解决行业共性难题。

——推进科研项目申报和成果培育。全年技术服务目标是实现厅级以上课题数23项,横向课题12项,申请专利6项,到账经费112.5万元。成立学校科协和院士工作站,加入省科协,推动学校科研创新实力大幅度提升。拓展项目申报渠道,支撑教师利用下企业实践、校企合作共建实训基地等机会参与中小企业横向课题研究;鼓励教师与相关高校、科研院所协作开展科研课题申报;鼓励教师加强闽台合作与台湾姐妹校共同申报相关项目。大力推动发明专利申报授权工作,积极拓宽科技成果奖申报渠道,力争科技、社科等市厅级奖项取得突破。

——打造社区健康养老服务品牌。继续抓好健康服务队建设,引领师生走进社区、走进机关、走进企业,运用所学专业传播健康养老常识、开展健康养老服务。不断丰富1+N”社区健康养老服务内涵,打造可复制的社区服务模式,持续推进校企共建社区服务站。实现全年培训目标4200人次、收入达到80万元。

(六)加强思想政治工作,促进学生成长成才

——加强教学管理人员队伍建设。把教学管理队伍建设放在与教师队伍建设同等重要位置,充实教学管理队伍,鼓励和支撑教学管理人员结合实际工作需要开展教学管理研究,成为教学管理工作的专门人才;积极创设条件,为教学管理人员职称评审、职务晋升创造更加有利的政策环境,提升管理育人和服务育人的水平。

——加强辅导员队伍建设。面向社会公开招聘专职辅导员,充实辅导员队伍。开展辅导员工作精品项目培育和建设。加强辅导员业务培训,积极组织和参加省内外辅导员职业技能大赛。完善辅导员考核办法,探索科级辅导员培养模式,建立辅导员队伍发展路线,使辅导员的发展方向专业化、职业化、事业化。

——提升思想政治教育质量。全面落实“思政课教学质量提升工程”计划,推进与本科高校“结对帮教”活动;建设思政课教学资源库,推进模块化或专题化教学改革,利用好新媒体技术,丰富思政课教育形式和内容。对外招聘充实思政专任教师队伍。将思政教育融入易班平台,有效发挥易班网络思政育人功能。加强网络舆情监管和引导,注重自媒体建设与管理,增强思想政治教育的针对性和实效性。做好思政教学质量专项评估准备工作。

——加强大学生心理健康教育和资助工作。加强心理健康常识的宣传与教育,多形式多渠道广泛普及心理健康常识,采用“网络课程+团体咨询+个别咨询+主题活动”的模式,提升心理健康教育水平。实现资助认定精准、资助标准精准、资金发放精准;创新资助模式,扩大受益学生的覆盖面;完善资助工作机制,强化监督检查机制,增强资助工作透明度,让资助工作更加规范、更加深入、更具温度,让扶贫、扶志、扶智整体推行,有机统一。

——推进校园学问建设。大力扶持和繁荣学生社团,结合美育工作,深入开展高品位、高质量、受欢迎的校园科技学问艺术活动。探索建立具有学校特色的健康学问建设模式,不断丰富健康学问内涵,传播健康学问理念,打造体现职业教育特色、社会主义核心价值观和学生素质教育相融合的健康学问品牌,并融入“三风一训”及学问标识中,充分发挥校园学问的熏陶、引领和激励作用。

——抓好招生就业工作。加强调研,扩大宣传,拓展省内外招生市场,有效对接注册制招生改革,巩固和提高办学规模。借助“二元制”试点平台,针对贫困地区实施招工即招生,实现由精准招生到精准扶贫。加强大学生职业生涯教育和就业引导,持续保持毕业生就业率98%以上,努力提升毕业生就业质量、就业专业对口率及用人单位对毕业生的满意度。

(七)强化行政后勤保障,改善服务育人环境

——努力解决办学空间问题。争取省、市政府和省教育厅的支撑,盘活现有办学资源。继续推进校区建设,力争取得实质性突破。

——加强财务管理和服务。拓宽经费收入渠道,强化成本绩效意识。严格预算管理,统筹专项资金管理,提高资金使用效益。创新财务管理模式,进一步完善财务管理制度,加强财务信息化建设,改善报销服务水平。加强项目实施过程和预决算的监督管理,提高专项资金使用效率。建立完善内控机制,强化财务风险防范,严控“三公经费”支出,加大在学生管理、教学管理和教师管理等内涵建设方面的经费投入。

——加快数字校园建设。编制数字校园建设规划,分步建设门户网站和管理数据库,加快建成行政、教务、学生、后勤、科研等业务管理系统一体化的信息服务平台,实现各类数据交换共享。加强电子图书阅读平台建设,争取加入福建省高校数字图书馆,提高图书馆信息化水平。加强信息化专兼职队伍建设,增强网络与信息安全管控能力。

——改善后勤保障体系。完善后勤管理制度,深化后勤改革,理顺体制机制,加大后勤社会化力度,提升后勤服务保障水平。加强固定资产的清查与管理,建立“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的固定资产精细化管理体制,做到账、卡、标、实四相符。完成校本部电力线路改造和两校区宿舍教室空调安装,不断改善师生教学和住宿条件。

——加强学校安全工作。深化“平安校园”等级创建活动和学校安全标准化建设。落实安全工作责任,加强学校安全风险管控和隐患排查治理,深入开展安全教育和应急演练,健全完善安全突发事件应急处置机制。改造升级校园视频监控系统和消防系统,分级分责化解信访纠纷矛盾,大力推广群防群治防范模式,进一步完善人防、物防、技防“三位一体”的安全防范体系。

各位代表,同志们!团结凝聚力量,实干创造未来。让大家更加紧密地团结在以习大大同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在校党委的坚强领导下,不忘初心、砥砺前行,同心同德、锐意进取,为建设新时代高水平有特色的高职院校


版权所有? 777电玩城糖果派对  
地址:福建省福州市仓山区洪山桥中店42号   邮编:350007
电话/传真:0591-83742079   招生热线:0591-83743046

777电玩城糖果派对|bbin糖果派对登陆器

XML 地图 | Sitemap 地图